Fase 5

Aplicación de los principios del aprendizaje humano

Para que el alumno aprenda son muy necesarias el lugar  y el entorno en el cual se esté desenvolviendo el taller, ya que estos entornos influyen en  la educación de cualquier persona,  nos facilita el interés y lo hace atractivo, por lo cual se elaboraron diapositivas para hacer más valiosa la información que se presenta a los participantes. Nos apoyamos con la teoría conductual ya que los participantes únicamente participaban cuando se les pidió, el rol del maestro fue solo el de guía ya que fue quien coordinaba a todo el público.

Las habilidades perceptivo-motoras  implícitas en el desempeño de la tarea podemos encontrar algunas actividades como dinámicas de presentación, mesa redonda y el contestar un examen escrito, lo cual nos permitirá tener la participación de los participantes tanto en equipo como individual y así lograr una buena comunicación entre ellos y los instructores, y tener los diferentes puntos de vistas de cada participantes sobre el tema.

Los principios de aprendizaje ayudan a que el alumno este motivado al momento de que el instructor este explicando el tema, los principios que se utilizaron son:

SIGNIFICANCIA

PRERREQUISITOS

COMUNICACIÓN ABIERTA

INNOVACIÓN

La significancia en el taller se utilizó en el momento en que el instructor explicaba el tema a los padres  pero está era relacionada con su experiencia. Prerrequisitos este principio de aprendizaje fue utilizado en el momento en que se hacia el examen de preguntas previas antes de cada tema y así tener una base de donde partir y donde explicar mas para que el tema quede bien explicado, la comunicación abierta la utilizamos cuando expresamos los objetivos del taller, además toda la información siempre estuvo plasmada en diapositivas en donde el instructor se guiaba y el participante leía, también en el momento en que se plantaban preguntas a los participantes.     Por ultimo utilizamos el principio de aprendizaje de innovación en la cual modulamos la voz para una mejor comprensión, además de utilizar rotafolios para una actividad en la dinámica del sol radiante y en la presentación de la información en diapositivas. Dentro de este principio también se utilizo el trabajo en equipo e individual.

En la implementación de estas actividades, los instructores se darán cuenta los tipos de aprendizaje de los adultos por medio de las diferentes técnicas y estrategias implementadas en el taller.

Para tener a un público activo y motivado es necesario dar a conocer lo importante que tiene, el tener una familia rica en valores, ya que estos nos ayudan en nuestra vida diaria y son los que nos empujan a salir adelante ante cualquier adversidad que la vida nos presente.